2011年3月9日星期三

[水木特快] “985”“211”不扩军,河南高等教育向那里去?

 
 

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via 水木社区 今日十大热门话题 by Jasonluo on 3/8/11

发信人: Jasonluo (飞龙在天), 信区: NewExpress
标 题: "985""211"不扩军,河南高等教育向那里去?
发信站: 水木社区 (Wed Mar 9 02:00:45 2011), 站内

根据中国青年报的报道:教育部部长袁贵仁在3月7日列席全国政协十一届四次会议教育
界别联组会时表示,"985"、"211"已经关上大门,不会再有新的学校加入这个行列。
[1]
看到这则消息,感到莫名的难受。第一个反应就是河南高等教育完了!河南
省的孩子们将不再有可能享受在自己家门口上高水平大学的快感!他们必将为此要应付
比上海、北京等地孩子残酷地多的竞争。
河南省人口占全国人口的十四分之一;河南省普通高等学校107所,占全国总
数的二十六分之一;2010年河南省高等教育总规模达232.35万人,占全国高等教育总
规模的十一分之一;河南2010年的高等教育毛入学率达23.66%,低于全国近1个百分
点;河南只有一所"211工程大学",全国有111所,占全国总数的1%。几个数据下来,
我们会发现,在高等教育优质资源配置方面,河南被严重地边缘化了。
总所周知,"985工程"和"211工程"是为了建设一流大学而实施的工程。两类
大学的投入远远高于一般大学的投入。以中央财政教育支出情况来看,为实施"985工
程"、"211工程"等,加快建设一流大学和一流学科,开展优势学科创新平台建设,
2011年,中央将安排资金717.25亿元。[2]而2010年教育部扶持有特色的高校,对
非"211工程"学校投入总数却只有5亿元。河南省除郑州大学以外的高校今后将得不到这
笔专项经费的支持。河南高校生均经费目前只有区区6000元左右。办大学,有钱不一定
能办学,但没有钱是一定办不好的。河南省高等教育该如何才能发展呢?
第一,走特色发展之路。特色是生命线,只有有特色,才会有优势,才会得
到企业和社会的重视和捐赠。
第二,加大省部共建的力度。不只是与教育部共建,还要与其它部委共建,
利用共建,获取中央其它部委的支持。
第三,分类发展,错位竞争。在确保郑州大学、河南大学建设国内高水平大
学的前提下,实现其它大学的转型。特别是要面向河南工业、农业发展进行转型,切实
为地方发展服务。
第四,加大高职类院校的建设力度,甚至可以把一些普通本科院校改革为专
业类、技能型本科院校。
第五,不再审批新的学术类硕士授权单位、博士授权单位。全力抓好专业类
教育。
第六 ...........
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